Jij bent een kei in jouw vak en hebt oog voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Jij wilt dat al jouw leerlingen een eerlijke kans krijgen om te laten zien wat zij kunnen zonder dat zij continu de druk van het presteren ervaren.

Jij weet ook dat er meer nodig is dan cognitieve ondersteuning als het leren niet als vanzelf gaat. Je bent constant op zoek naar manieren om die kinderen waarbij het niet als vanzelf gaat toch naar betere resultaten te brengen.

Bewegend leren heeft je interesse. Je hebt hier al veel over gelezen en gehoord. Het heeft je nieuwsgierigheid gewekt, maar je vraagt je ook af of het niet de zoveelste hype in onderwijsland is om betere leerresultaten te halen. Je bent nog sceptisch want:

• Het kost te veel Het zoeken naar leuke bewegingsvormen, koppelen aan een ontwikkelingsvaardigheid en het materiaal erbij zoeken of maken.
• Om het leuk te houden moeten de bewegingen steeds anders zijn
• Het klaslokaal is te klein of je kan niet altijd naar de gymzaal of naar buiten want dan stoor je andere groepen.
• Kinderen worden er drukker van
• Welke bewegingsvormen zijn echt helpend voor de ontwikkeling van jouw leerlingen
• Niet weten WAAR te beginnen